محتويات الموضوع
- ما هو أسلوب الاستثناء؟
- مما يتكون أسلوب الاستثناء؟
- حالات إعراب المستثنى بإلا
- ملاحظات مهمة
دروس تعليمية - أبحاث جامعية - تصحيح لغوي - متابعة أخبار التعليم
تُعد التجربة الشعرية جوهر الإبداع في الشعر العربي، فهي التعبير الصادق عن الانفعال النفسي الذي يعيشه الشاعر تجاه موقف أو إحساس معين. في هذا المقال، نستعرض مفهوم التجربة الشعرية وأنواعها وعناصرها، بأسلوب تعليمي مبسط ومناسب لطلاب الصف الثالث الثانوي.
التجربة الشعرية هي انفعال داخلي يعيشه الشاعر نتيجة مؤثر نفسي أو موقف معين، فيندمج فيه بوجدانه وفكره، مما يدفعه للتعبير عنه بلغة شعرية مؤثرة.
تعبر عن مشاعر الشاعر الخاصة، مثل الحزن أو الأمل أو الحب. من أمثلتها:
تتجاوز ذاتية الشاعر لتعبر عن قضايا عامة مثل المجتمع والسياسة. مثال: "كم تشتكي" لإيليا أبو ماضي.
تبدأ كتجربة شخصية ثم تتسع لتشمل معاناة الآخرين. مثال: "غربة وحنين" لأحمد شوقي.
نشرت وزارة التربية والتعليم فيديو توضيحي وشرح
تفصيلي لطريقة التعامل مع ورقة الإجابة في امتحانات الثانوية والعامة ، يتضمن
طريقة كتابة رقم الجلوس بشكل صحيح بالأرقام والتظليل ) كما بالصورة أدناه:
وكذلك تظليل رقم نموذج
الامتحان (أ – ب – ج – د ) كما بالصورة أدناه :
وقد أوضح الفيديو أن الأسئلة هذا العام ستكون
عبارة عن أسئلة موضوعية (بابل شيت) وهو عبارة عن اختيار من متعدد عن طريق تظليل
دائرة تناظر الإجابة الموجودة بين الاختيارات..
كما بالصورة أدناه:
كما وضح الفيديو الطريقة الصحيحة لتعديل الإجابة الخاطئة كما بالصورة:
أما عن الأسئلة المقالية فهي مكونة من جزئين؛
جزء لبيانات الطالب، والجزء الأخر يخصص للإجابة عن الأسئلة كما بالصورة :
ولا يوجد أسئلة مقالية بالمواد غير المضافة
للمجموع فكلها اختيار من متعدد.
كما أوضح الفيديو عددا من الملاحظات الهامة
التي يجب على الطالب الانتباه إليها.
أتاحت وزارة التربية
والتعليم والتعليم الفني، عددا من النماذج الاسترشادية المجاب عنها لطلاب الثانوية
العامة للعام الدراسي 2024- 2025 عبر الموقع الإلكتروني للوزارة، حيث يمكن للطلاب الاطلاع
عليها والتعرف على الإجابات الخاصة بها من خلال الدخول إلى الرابط المخصص.
وتتضمن النماذج
أسئلة موضوعية ذات الدرجة الواحدة وأخرى مقالية.
يذكر أن الامتحانات
سوف تبدأ حسب الجدول المعلن يوم الأحد الموافق 15 يونيو 2025، وتستمر حتى يوم الخميس
10 يوليو 2025 للنظامين القديم والحديث..
الرابط
نصيحة: حاول أن تتأكد من الإجابات الواردة
بالنماذج قبل أن تعتمدها بشكلٍ نهائي.
في هذا المقال المبسط سنستعرض أهم الثوابت الإعرابية والقواعد النحوية التي تُعد مفاتيح أساسية لفهم النحو العربي، وذلك بأسلوب سهل يناسب طلاب المرحلة الإعدادية.
يعرب خبرًا، مثل: هو مجتهدٌ.
يعرب نعتًا، مثال: أيها الطلابُ اجتهدوا.
يعرب فاعلًا.
يعرب مضافًا إليه.
لكل طلاب الشهادة الإعدادية بكل محافظات مصر، فرصة لتقدم والالتحاق بـمدرسة التكنولوجيا التطبيقية ببرج العرب، التى أعلنت عن قبول أول دفعة من طلاب الشهادة الإعدادية ..
وتعد مدرسة التكنولوجيا التطبيقية ببرج العرب" من أهم بدائل الثانوية العامة؛ لما لها من مميزات متعددة؛ تجعلها الأولى من نوعها فى التعليم المصرى، إذ تعد نموذجا مصريا جديد للتعليم المزدوج يحافظ على التوازن بين التعليم القائم على العمل والتعليم داخل قاعات الدراسة وكذلك التوافق مع احتياجات الصناعة من خلال برامج دراسية مبنية وفقا لمنهجية الجدارات، وتأهيل خريجين يتمتعون بصفات شخصية تنافسية تتماشى مع الاحتياجات المستقبلية لسوق العمل المحلي حيث تضم المدرسة تخصصات فريدة، مثل إنتاج وتجميع الماكينات الصناعية وبرمجة المواقع الإلكترونية والتطبيقيات، وما يوجد بها من معامل متعددة مثل؛ معمل السلامة والصحة المهنية، والرسم الفنى والهندسي، وتعلم أساسيات تصنيع العدد والتجميع، وتكنولوجيا اللحام والقياسات، والخراطة، والفرايز، والبرادة، ومعمل العدد والأدوات، وتكنولوجيا التجليخ، ودوائر الالكترونيات، ودوائر التحكم الآلي وتشغيل الماكينات، والهيدروليك والنيوماتيك، والتخطيط والصيانة، وإنتاج وتجميع الماكينات الصناعية..
مميزات المدرسة للتكنولوجيا التطبيقية:
- منح الطالب شهادة مصرية مطابقة للمعايير الدولية.
- التدريب العملي أثناء فترة الدراسة بشركات ومصانع الشريك الصناعي.
- منح الطالب مكافآت مالية أثناء فترة التدريب العملي.
- فرص التعيين بشركات ومصانع الشريك الصناعي بعد التخرج.
وبالنسبة لشروط التقديم والقبول فهى:
- أن يكون الطالب حاصلا على الشهادة الإعدادية العامة للعام الدراسي الحالى بمجموع 240 درجة.
- أن لا يزيد سن الطالب عن 18 عاما في أول أكتوبر 2022.
- أن يجتاز الطالب الكشف الطبي.
- أن يجتاز اختبارات القدرات والمقابلة الشخصية التي تعقدها المدرسة.
** وتقبل المدرسة طلبات الطلاب الراغبين من جميع محافظات مصر.
اعتمد الدكتور محمد الضوينى، وكيل الأزهر، أمس الأربعاء، نتيجة الشهادتين الابتدائية والإعدادية الأزهرية 2022، بنسبة نجاح بلغت 78.96% للابتدائية، و70.29% للإعدادية.
وشهدت النتيجة تفوقًا للفتيات على البنين فى الشهادتين الابتدائية والإعدادية، حيث بلغت نسبة النجاح فى الفتيات في الشهادة الابتدائية 83.43%، وعددهن 69940 طالبة، فى حين بلغت نسبة البنين 74.78%، وعددهم 75673 طالبًا بنسبة نجاح عامة 78.96%، وأما نتيجة الشهادة الإعدادية فبلغت نسبة النجاح فى الفتيات 77.90%، وعددهن 66170 طالبة، فى حين بلغت نسبة البنين 63.58%، وعددهم 75662 طالبًا بنسبة نجاح عامة 70.29%.
وقدم وكيل الأزهر التهنئة لكل الطلاب الناجحين، داعيًا الطلاب إلى بذل مزيد من الجهد لتحقيق أهدافهم، لبناء مستقبل مشرق لمصر، كما طالب الطلاب الذين لم يوفقوا ويجتازوا امتحانات الدور الأول بضرورة المذاكرة والشد على أيديهم حتى يتمكنوا من ملاحقة زملائهم وعدم التخلف عنهم، موجهًا بنشر النتيجة على بوابة الأزهر الإلكترونية، تيسيرا على الطلاب..
اعتمد اللواء خالد شعيب محافظ مطروح، مساء أمس الثلاثاء، نتيجة امتحانات الشهادة الإعدادية للفصل الدراسى الثانى (2021 /2022) بالمحافظة بنسبة نجاح 86.3%، وكان بحضور عمرو شحاته وكيل وزارة التربية والتعليم بالمحافظة،والذى أوضح أن عدد الطلاب الذين تقدموا لامتحان الشهادة الإعدادية بلغ ١٠٣٨٤ طالبا؛ نجح منهم ٨٩٥٧ طالب وطالبة، أما بالنسبة لنتيجة الشهادة الإعدادية المهنية بلغت نسبة النجاح ٩٥% و١٠٠% للصم وضعاف السمع و١٠٠% للتلمذة الصناعية.
وحرص اللواء خالد شعيب محافظ مطروح على الاتصال بأوائل الطلاب لتهنئتهم وأسرهم، معربا عن تقديره لجهدهم في رعاية أبنائهم المتفوقين، مقدما خالص تهنئته لجميع الطلاب الناجحين وأولياء أمورهم، متمنياَ لهم مزيدا من التفوق والنجاح
مراجعة رائعة لمنهج اللغة الإنجليزية للثانوية العامة 2022 ، وتغطية كاملة لجميع الأفكار التى يمكن ان يتضمنها الامتحان ..
ضمن سلسلة المراجعات المتميزة التى يقدمها اليوم السابع لأبنائنا من طلاب الثانوية العامة نعرض لكم اليوم مراجعة شاملة للغة الإنجليزية تغطى أهم الأفكار التى لابد وأن يتضمنها الامتحان وذلك من خلال مجموعة من الأسئلة وكيفية اختيار الإجابة الصحيحة الوحيدة من بين الإجابات المعطاة، وتغطى الأسئلة أهم قواعد اللغة (Grammar) والأسلوب الأمثل لحل سؤال الترجمة (translation)، من الإنجليزية إلى العربية ومن الإنجليزية إلى العربية، ومعالجة لأشهر أخطاء الترجمة من خلال مناقشة الخيارات المعطاة وكيفية استبعاد الإجابات الخاطئة، وكذلك تناقش المراجعة مهارات الكتابة والقدرة على استخدام علامات الترقيم (Writing and punctuation) وأسئلة تعالج موضوع البراجراف "paragraph" وأجزاءه الرئيسية .. المراجعة من تقديم مستر / خالد على ..
لمشاهدة المراجعة اضغط هنا
محافظ البحيرة يعتمد تنسيق القبول بالصف الأول الثانوي العام ..
البحيرة - المكتب الإعلامي
بعد انتظار وترقب بالغين من طلاب الشهادة الإعدادية وأولياء أمورهم فى محافظة البحيرة، اعتمد اللواء/ هشام آمنة - محافظ البحيرة، تنسيق القبول للصف الأول الثانوي بالتعليم العام بالمحافظة للعام الدراسي القادم ٢٠٢٢ /٢٠٢٣، بحد أدنى ٢٣٥ درجة لكافة مدارس الثانوي العام بالمحافظة .
وأشار أ/ يوسف الديب - وكيل وزارة التربية والتعليم أن عدد الطلاب الناجحين هذا العام في الشهادة الإعدادية بلغ ٨١٧١٣ طالب وطالبة للعام الدراسي.
مشيراً إلى أن عدد الأماكن بمدارس التعليم الثانوي للعام الدراسـي حالياً ٥٦٢ في كثافة ٥٠ طالب بإجمالي ۲۸۱۰۰ طالب وطالبة وبذلك تكون درجة القبول للمرحلة الأولى للصف الأول الثانوي هى ٢٣٥ درجة وذلك حرصاً على مصلحة الطلاب وحسب المجاميع التكرارية للشهادة الإعدادية العامة ۲۰۲۲/۲٠٢١.
للاطلاع على المنشور من مصدره
اعتمد اللواء عصام سعد محافظ أسيوط نتيجة امتحانات الفصل الدراسى الثانى للشهادة الإعدادية العامة للعام الدراسي 2022 بنسبة نجاح بلغت 66.1 %، وبنسبة 76.54% للإعدادية المهنية.. وقدم المحافظ التهنئة للطلاب الأوائل وجميع الطلاب الناجحين
جاء ذلك بحضور محمد ابراهيم دسوقى وكيل وزارة التربية والتعليم بالمحافظة والذى أشار إلى أن النتيجة جار توزيعها على الإدارات التعليمية لتوزع على المدارس وإعلانها لجميع الطلاب فور وصولها.
يذكر أن عدد من اجتاز امتحانات الفصل الدراسي الثانى للإعدادية العامة 55 ألفا و691 طالباً من إجمالي عدد الطلاب المقيدين البالغ عددهم 84 ألفا و712 طالبًا، وأن عدد الطلاب المقيدين من طلاب المدارس الاعدادية المهنية بلغ 9 آلاف و274 طالبا نجح منهم 6670 طالبًا بنسبة نجاح بلغت 76.54 % فضلا عن نسبة نجاح الطلاب المكفوفين التي بلغت 55% والطلاب الصم وضعاف السمع نسبة 88.67 % .
أوائل الشهادة الإعدادية محافظة أسيوط 2022
الأول: سوسنة أيمن عدلي، مركز أبوتيج، مدرسة فاطمة الزهراء الإعدادية.
الثاني: سامح شنودة لطفي توفيق، مركز البداري، مدرسة البداري بنين.
الثالث: ملك الحسين سيد حسنين أحمد، مركز البداري، مدرسة البداري الإعدادية بنات.
الرابع: أمل حسن علي حمزة، مركز منفلوط، مدرسة بني عدي الإعدادية الجديدة بنات.
الخامس: زياد عصام سعد شحاتة، مركز أسيوط، مدرسة سميح السعيد الإعدادية الرياضية.
السادس: أحمد أنور مطاوع منصور، مركز أسيوط، مدرسة المستقبل الخاصة إعدادي لغات.
السابع: سما علاء الدين محمد طاهر، مركز أسيوط، مدرسة موشا الإعدادية المشتركة.
الثامن: ملك ثروت سيد أبو ضيف، مركز البداري، مدرسة البداري الإعدادية بنات.
التاسع: منة رمضان كمال عبدالرحيم، إدارة ديروط، مدرسة المطاوعة الإعدادية.
العاشر: سلمى سعيد عبدالرحيم فرغلي، إدارة البداري، مدرسة البداري الإعدادية بنات.
لمعرفة النتيجة
اعتمد الدكتور ممدوح غراب محافظ الشرقية، نتيجة امتحانات الفصل الدراسي الثاني للشهادة الإعدادية للعام الدراسي 2021 /2022 م، بنسبة نجاح بلغت 83.96%.
ومن الجدير بالذكر أنه لم يحصل على الدرجة النهائية سوى طالب واحد على مستوى المحافظة هو الطالب محمد صلاح نبوى ، قرية تليجة، مركز كفر صقر، وقد حصل علي مجموع 280 درجة بنسبة 100%، والذي يعتبر الدكتور مجدي يعقوب مثله الأعلى حيث أكد أنه يطمح إلى الحفاظ علي تفوقه في مرحلة الثانوية العامة ليلتحق بكلية الطب ليصبح طبيبا جراحًا مثل مجدى يعقوب..
وقد اعتمد محافظ الشرقية النتيجة العامة لامتحانات الشهادة الإعدادية المهنية بنسبة نجاح 64.57%، والنتيجة العامة لامتحانات الشهادة الإعدادية للصم بنسبة نجاح 94 % .
وهنأ محافظ الشرقية الناجحين وطالبهم بالحفاظ على تفوقهم الدراسي مشيدا بمستوى هيئة التدريس بقطاع التعليم الإعدادي على مستوى المحافظة لمجهوداته الملموسة في الارتقاء بالمنظومة التعليمية وتحسين مستوى التعليم.
لمعرفة النتيجة اضغط هنا
واقرأ أيضا:
جميع النتائج التى ظهرت حتى الآن: